a cura di 4-Sight – ISDN, INTERNATIONAL PREPRESS MEDIA DIRECTORY – 4-Sight UK, 1997, pp. 384, $ 15
Lo<BR>scaffale di TecnoMedia
Categoria: NEWS
Le pagine dell’Osservatorio
Rapporto 1997: uno strumento al servizio dell’editoria.<BR>E’ in fase di pubblicazione la seconda edizione del "Rapporto annuale<BR>sull’industria italiana dei quotidiani", la ricerca che agli inizio di ogni<BR>anno ASIG Service realizza per conto dell’Osservatorio Tecnico per i<BR>quotidiani e le agenzie di informazione, e che costituisce parte essenziale<BR>degli adempimenti che il Contratto di lavoro poligrafico assegna (art. 5<BR>punto B) alla struttura paritetica Imprenditori-Sindacati. Presentiamo<BR>nelle pagine seguenti una sintesi dei dati più importanti emersi dal<BR>rapporto.
L’esperienza del computer to plate al Dolomiten di Bolzano
Da poche settimane il quotidiano in lingua tedesca dell’Alto<BR>Adige, Dolomiten, ha avviato la produzione attraverso un sistema di<BR>incisione diretta delle lastre da stampa. I nodi organizzativi, le<BR>soluzioni, le tecnologie, i primi risultati della sperimentazione del<BR>computer to plate raccontati a Tecnomedia dai responsabili tecnici del<BR>quotidiano altoatesino.
Archivio Aperto Asig
Riferimento: 1494IPTC-NAA Information Interchange Model 4.0Questo documento contiene le specifiche tecniche della versione 4.0 delformato Information Interchange Model, rilasciato nell’ottobre 1997 dallaNewspaper Association of America (NAA) e dall’International PressTelecommunication Council (IPTC).L’Information Interchange Model si propone di fornire alle agenzie diinformazione...
Bernard Monteil – CIRCOLI DI QUALITà – Tecniche Nuove, Milano 1987, pagine 188, £. 28.000
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Il giornale in classe per creare i lettori di domani
Ilgiornale in classe per creare i lettori di domani è il tema di un convegnonazionale promosso dalla Federazione Italiana Editori Giornali (FIEG),dalla Federazione della stampa (FNSI), dall’Ordine dei giornalisti,l’Associazione dei distributori di stampa (Anadis), dalle organizzazionisindacali degli edicolanti, con l’obiettivo...